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语言文化学院齐抓共管促学风

发布时间:2019-12-04 作者:陈尚尚 王位 来源: 语言文化学院  阅读量:()



为落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,进一步完善学风建设机制,提高学风建设的实效性,语言文化学院以解决学风建设中存在的突出问题为重点,以养成学生良好学习习惯和构建学风建设长效机制为目标,通过“本科学风推动月”活动的开展,助力学生学业生涯进步和发展。



以班风带学风。学院成立“本科学风推动”责任小组,由各年级辅导员和班主任有针对针对性地开展本年级学风引领、警示教育等活动,通过每月学风班会,围绕学风引领建设、考风考纪教育、分类指导服务、学业规划引导等方面,开展班会教育。坚持以学生为主体,分年级有针对性地开展学风引导和教育。


以管理促学风。抓好宿舍、考场、课堂三个阵地。严格执行《天津理工大学学生宿舍管理条例》,规范学生行为,倡导文明交往,杜绝各种违法违纪行为;落实辅导员深入学生宿舍,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口;大力加强考风考纪教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来;严格考试管理、严肃考场纪律、严肃处理违纪行为;严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关,任课教师随堂点名并及时上报课堂考勤结果;辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况;做好学生考勤手册的记录和汇报,及时发现问题,及时解决问题。



以榜样领学风。充分发挥学校、学院网站和微信公众号等平台的作用,营造良好的宣传氛围,通过线上线下相结合,全方位、多层次进行优良学风的氛围的营造,开展多场优秀学子学习经验交流会,打通学业提升需求通道。在本学院内遴选“天津市青马工程”学员、国家奖学金、人民政府讲学金获得者等优秀学生党员干部组成宣讲小组,提升朋辈学风引领的效果。


以活动倡学风。开展“学风倡议书”签名互促活动,通过学生的自我承诺和相互监督,达到实现思想认识到位、行为活动规范、学风建设提升的目的和效果;开展“与你相寓”寝室文化节,充分发挥宿舍阵地,打造学生引领的宿舍文化,提升班级和宿舍文化建设;通过开展外语文化节等系列活动,锻炼同学们的专业应用能力;建立分层次的个性化学业指导,积极搭建精准化的学业指导平台。在低年级中实行晨读计划,开展演讲、听力、口语训练,使学生养成良好的语言学习习惯;利用新生入学教育开展“学海导航”,邀请优秀在校生代表与新生们分享学习经验和时间规划方法,帮助新生全面地了解专业特点,适应大学生活、明确学习目标;学业发展中心通过招募“学业辅导员”组织英日语学习小课堂,为学业预警同学单独授课解惑。


语言文化学院高度重视学风建设,全院上下联动,齐抓共管,全力打造良好的育人氛围,全面提高教学质量和人才培养质量。


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