【教风学风建设年】聋人工学院扎实推进教风学风建设再讨论、再部署工作

按照校党委的工作要求，日前，聋人工学院召开全体教师大会，传达《天津理工大学关于开展教风学风建设再讨论、再部署的工作方案》文件精神，并围绕“巩固提升再部署，讨论总结再出发”的主题，就聋人工学院开展教风学风建设再讨论、再部署的相关工作进行动员。

连日来，各党支部、系（部、办公室）、班级积极开展不同层面的大讨论，总结过去两年教风学风建设成效和不足，持续深化教风学风建设年活动。

学院结合特殊教育特点，邀请北京师范大学教育学部教授、教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会主任、中国高等教育学会特殊教育研究分会理事长、国家手语和盲文研究中心主任顾定倩教授，开展《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》专题辅导。

结合疫情期间云端课堂教学特点，学院通过微信公众号开展教学展示交流。学院教师们在教学过程中坚持以生为本，强化思考引导，在讲授过程中一步步展示推演过程，帮助听障大学生更好地理解知识点。注重课堂交流互动，掌握教学实时反馈，保证线上教学的顺进行。

在推进清朗学风建设过程中，学院依托“青春梦想领航人”系列活动，发挥朋辈引领作用，积极开展学业帮扶和就业能力提升指导。密切联系市残联、企业，坚持问题导向，加强协同合作，积极拓展就业渠道。

据了解，聋人工学院结合特殊教育实际，研究制定《关于开展教风学风建设再讨论、再部署的工作方案》，凝练“四个一”主线活动，细化具体工作安排31项，立足特教之“特”，锚定建设具有国内领先、国际一流的高等工科特殊教育目标，不断凝聚干事创业的精气神，推进学院党的建设和教学科研等中心工作高质量发展，以良好的精神风貌迎接党的二十大胜利召开。