【明德讲堂】2026年第16讲：智能重塑教学 明德坚守本心

近日，学校2026年“明德讲堂”师德巡讲系列活动第16讲（总第184讲）开讲。天津市科学技术奖获得者、海洋能源学院刘强副教授以“智能重塑教学、明德坚守本心——人工智能赋能人才培养新路径”为题，面向学院师生作专题报告。

刘强以“技术变革与教育初心”的关系切入，并表示人工智能时代的教育教学创新必须始终坚持落实立德树人根本任务。面对智能技术的快速迭代，广大教师应强化育人使命担当，坚持以德立身、以德立学、以德施教，当好学生健康成长的引路人。

报告中，刘强结合自身在智慧水务等方面的科研经历，提出人工智能赋能人才培养的多维路径：一是重塑课堂形态，打造人机协同智慧教学场景，丰富沉浸式、探究式学习体验；二是革新评价体系，依托大数据实现过程性、多元化综合评价，告别单一分数评价；三是赋能教师成长，搭建AI教研平台，助力教师更新教学理念、提升数字化教学能力；四是坚守育人底线，建立人工智能教学应用规范，防范技术滥用风险，将价值引领有机融入专业教学，避免技术理性僭越育人本位。

报告结束后，参会教师纷纷表示，必须始终坚定理想信念、涵养高尚师德，在运用人工智能辅助教学的过程中坚守教育伦理底线，注重以智能技术赋能教学提质，着力培养兼具扎实专业能力、创新思维与健全人格的新时代人才。