【教风学风建设年】化学化工学院举办“期初优课堂”讲课风采展示暨教风学风建设学业导师和监督员聘任仪式

为进一步推进教风学风建设年工作的深入开展，加强师生交流融合，发挥好优秀学生的榜样引领作用，11月18日下午，化学化工学院举办了“期初优课堂”讲课风采展示暨教风学风建设学业导师和监督员聘任仪式，学院党政领导、专业课指导教师、班主任、学生代表参加了本次活动。

活动伊始，主持人向现场师生介绍了本学期“期初优课堂”活动开展情况，并带领大家通过视频介绍一起回顾了“期初优课堂”活动创办至今取得的成效。在讲课风采展示环节，五位学生“小讲师”准备了丰富精彩的授课内容，包括《高等数学》课程的微分方程、极坐标计算二重积分；《有机化学》课程的有关碳负离子、官能团的反应；《分析化学》课程的条件电极电位等知识，小讲师们专业知识扎实、备课充分，展示中思路清晰、重点突出、板书工整，得到了现场观众的一致赞赏。在提问答疑环节，小讲师们沉着冷静、逻辑清晰、解答精准，展现了扎实的基本功和良好的教学技能，得到了各专任教师的一致肯定。

讲课展示结束后，学院聘请了王庆红、张欢、廖圣云、刘旭光、赵炯鹏等五位评委老师担任本科生教风学风建设学业导师，学院党委书记姜海燕为他们颁发了聘书，并勉励他们紧紧围绕校院中心工作，不断提升教学科研能力，加强与学生的交流融合，将教风学风建设工作做实做细，指导培养出更多更优秀的学生。随后，学院聘请了47名学生作为各班级的教风学风建设监督员，勉励他们在班级中发挥好榜样引领和监督作用，推动建设良好的班级氛围。

2019级药学1班洪金金同学作为教风学风建设监督员代表进行发言，希望同学们要珍惜韶华，勤奋刻苦，用实际行动积极营造良好的班风学风，在后续工作中将担负起监督员的监督作用，带领班级学生提高思想认识，发挥好主观能动性，为学校教风学风建设贡献力量。

化学化工学院“期初优课堂”活动，主要服务对象为学期初有重考需求的学生，邀请学院优秀的师生党员、积极分子担任“小讲师”，通过朋辈辅导的方式为学生梳理知识体系，答疑解惑。自2019年3月份启动以来，已连续举办四期，共开展集中讲授26场，线上线下集体答疑27次，参与学生总计390人次，参与补课的党员、积极分子30人，有效地满足了期初重考学生的实际需求，形成了积极向上的良好学习氛围。

本次活动的开展也为学生提供了一个交流展示的平台，促进了师生间的交流互动，对学院“期初优课堂”活动进行了宣传动员，有助于进一步落实好学院教风学风建设年工作部署，充分发挥好师生合力，共同营造学院良好教风学风。