学校开讲2024级新生入学“学风第一课”

天津理工大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，教育引导广大学生夯实学业基础，明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，持续完善全员育人、全过程育人和全方位育人工作格局，凝练天理优良教风学风共识，深化“清朗学风”建设，形成具有天理特色的良好学风生态。

突出成效，强化思想政治引领

学校高度重视学风建设，不断优化工作思路，创新工作方法，努力形成学风建设工作长效机制，陆续出台《关于建立教风学风建设长效机制的意见》《天津理工大学本科生学业导师制实施办法（试行）》《天津理工大学关于进一步加强学风建设的若干举措》等通知文件。抓住新生入学教育、德育开题等关键节点，教育引导学生明确“为谁学、学什么、怎么学”，大力弘扬以“一训三风”为核心的天理特色大学文化，涵养“力学善思 博观约取”的学风精神，博学善思笃行，求真学问、练真本事，在学习中增长见识，丰富学识，做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

凝聚合力，抓好新生入学教育

为强化学风建设，营造良好育人环境，持续提高人才培养质量，树立正确学习观，学校以新生入学教育、“开学第一课”为契机，把熟记、理解、践行“一训三风”作为新生入学“学风第一课”，着力抓学风，全面促学风。

学校通过举办全覆盖新生入学教育、专业教育、优秀学长分享会等活动，教育广大新生秉承“重德重能 求实求新”的校训，践行“爱国奉献、求真务实、艰苦奋斗、开放包容、创新进取”的天理精神，教育引导学生关注世界形势及其发展变化，成为具有家国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

场域融合，建品牌活动优学风

学校通过“清朗学堂”整合校院两级教育教学资源，涵育互学、辅学、助学、乐学、优学“五学”良好学风生态。依托明理家园“一站式”学生社区南、北苑，围绕“生涯”与“幸福”两个主题推出“幸福时光”下午茶、Open Seminar、“新职青年”圆桌派等特色活动100余场，参与师生万余人，充分唤醒学生成长成才内驱力。完成学风质量报告《成绩抽样分析》，深入分析学生成长状态和学风状态，融合形成全校统一的智慧校园“一张图”，为学生成长“精准画像”；以项目和学堂团队为依托加强学风建设研究，《清朗学堂：一站式学生社区服务育人新高地》获批2024年度天津市高校思想政治工作精品项目；《以“清朗学堂”为载体，探索学风建设新路径》入选天津市干部教育培训“三百”工程典型案例；《以“清朗学堂”为载体，探索管理育人新路径》获评2022年度天津市学校“三全育人”优秀工作案例。各学院积极推进“一院一品”学风品牌建设，涵育良好学风生态。

据悉，学校将学风建设作为一项系统工程，统筹谋划，精心组织，一体推进；结合学院学科专业特色和学生特点，在精准性针对性实效性上下功夫，注重日常经常平常，久久为功，切实以优良学风推动学校高质量人才培养。