聚焦“十五五”开局，赋能“双一流”建设——我校全覆盖讲授“教师思政第一课”

为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实加强教师思想政治和师德师风建设，本学期初，学校21个基层党委（党总支）以“守正育人担使命，赋能发展启新程”为主题，紧扣学校“十五五”规划、“双一流”建设等事业发展主线，面向全体教师讲授“思政第一课”，引导广大教师深入学习宣传党的创新理论，将学习成果转化为投身教育强国建设的实际行动。

从使命到行动：构建思政教育的逻辑主线

课程遵循“认清大势、坚定信心，锚定使命、勇担重任，春启新程、奋楫扬帆”的逻辑主线，构建理论与实践深度融合的教学架构。结合党的二十届四中全会精神与全国两会精神，帮助教师建立宏阔的时代视野，深刻把握“十五五”开局的历史坐标，进而在教学实践中找准“切入点”与“发力点”。聚焦立德树人根本任务，引导教师将个人发展融入国家战略和学校“双一流”建设大局，实现从“要我发展”到“我要发展”的转变。突出行动转化，引导教师将思政教育有机融入教育教学全过程，在专业课程中渗透价值引领，在教学科研、管理服务、师生互动等日常工作中彰显家国情怀。

从“讲道理”到“讲故事”：探索教师思政的有效路径

各基层党组织立足学科特点与教师思想实际，将“讲道理”转化为“讲故事”的实践，推动“思政第一课”从统一化宣讲走向差异化、场景化的育人探索。有的围绕学科建设展开研讨，引导教师思考自己的研究方向如何对接国家战略；有的聚焦人才培养方案修订，把“十五五”需求拆解为具体课程目标；有的以教学改革为抓手，鼓励教师尝试项目式学习、跨学科协作等新形态；有的邀请教师先进典型讲述育人故事，用真人真事引导教师见贤思齐；有的开展心理健康专题讲座，指导教师构建共生赋能的和谐师生关系。各单位主动将教师思政工作与教师思想实际、工作实际紧密结合，有效推动思政教育入脑入心、见行见效，为学院高质量发展凝聚思想合力。

从机制到共识：一场深远的动员

每年3月、9月面向全体教师讲授“思政第一课”“师德必修课”，这是书记、院长落实教师思想政治与师德师风建设“第一责任人”职责的工作要求，也是学校强化教师队伍建设，推动教师思想政治教育和师德师风建设工作与教学科研、人才培养深度融合的生动实践。

“教师思政第一课”不仅是一次集中宣讲，更是一场持续深入的思想动员。通过全覆盖讲授、分众化设计、故事化表达等方式，学校将教师思政工作从“软要求”变为“硬支撑”，从“上层设计”落到“基层实践”。面向“十五五”新征程，学校将持续深化教师思想政治和师德师风建设，推动思政教育与事业发展同频共振，引导广大教师以更坚定的信念、更扎实的行动，为“双一流”建设和教育强国目标贡献智慧与力量。